quarta-feira, 11 de novembro de 2009

CIC - CENTRO INTEGRADO DE CURSOS


POSTAREI AQUI ATIVIDADES COMPLEMENTARES QUE AJUDARÃO VOCÊS NO DESENVOLVIMENTO  TEÓRICO MUSICAL... 
ESTE QUESTINÁRIO DEVERÁ SER RESPONDIDO NO CADERNO E ENTREGUE NA PRÓXIMA AULA...

QUESTIONÁRIO PARA PESQUISA VIA INTERNET
DATA:_____
NOME:________________________________________________

RESPONDA:

1 - O QUE É MÚSICA?
2 – EM QUANTAS PARTES É DIVIDIDA A MÚSICA?
3 – O QUE É PAUTA?
4 – QUAL O OUTRO NOME DA PAUTA?
5 – PARA QUE SERVE A CLAVE?
6 – O QUE É COMPASSO? DÊ EXEMPLOS.
7 – DESENHE AS FIGURAS MUSICAIS COM SUAS RESPECTIVOS NOMES.
8 – DESENHE AS PAUSAS DAS FIGURAS MUSICAIS.
9 - QUANTAS FORMAS TÊM AS CLAVES?

10 - EM QUE LINHA DA PAUTA SE ESCREVE A CLAVE DE SOL?

11 - E A DE FÁ?

12 - E A DE DÓ?

13 -COMO DEVEM SER CONTADOS OS ESPAÇOS E AS LINHAS DE PAUTA?

14 - PARA QUE SERVEM AS LINHAS SUPLEMENTARES SUPERIORES OU
INFERIORES?

15 - COMO SÃO CONTADOS OS ESPAÇOS E AS LINHAS SUPLEMENTARES
SUPERIORES?

16 - E AS SUPLEMENTARES INFERIORES?

17 - QUANTAS LINHAS E ESPAÇOS SUPLEMENTARES PODEM EMPREGAR?

18 - QUE É ESCALA?

19 - PORQUE DEIXOU DE SER USADA A CLAVE DE SOL ESCRITA NA 1ª LINHA?

21 - PARA QUE SERVEM OS PONTOS COLOCADOS AO LADO DE CADA CLAVE?

22 - QUAL A CLAVE QUE DISPENSA OS PONTOS? PORQUE?


23 - QUAIS SÃO AS CLAVES MAIS USADAS?

24 - QUAL A DIFERENÇA ENTRE A ESCALA DIATÔNICA E A CROMÁTICA?